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        中小學績效工資,向這些人傾斜!

        2020年09月26日 14:07   來源: 新華網

        教育部基礎教育司司長呂玉剛24日介紹,為構建比較科學完善的教師激勵體系,教育部等八部門聯合印發《關于進一步激發中小學辦學活力的若干意見》提出,完善學校績效工資分配辦法,向教育教學實績突出的一線教師和班主任傾斜。

        在教育部當天舉行的新聞發布會上,呂玉剛說,意見提出從五個方面加強對教師的激勵:注重精神榮譽激勵,積極開展優秀教師、教學能手、師德標兵和優秀教學團隊等評選活動,充分展示教師的突出表現;強化專業發展激勵,鼓勵和保障教師參加培訓、教研、學術研究等活動,及時幫助教師診斷改進教育教學問題,提高教育教學能力,促進教師專業成長;完善崗位晉升激勵,切實落實教師崗位職責,把師德表現和教育教學實績作為崗位晉升的重要依據;健全績效工資激勵,完善學校績效工資分配辦法,向教育教學實績突出的一線教師和班主任傾斜;突出關心愛護激勵,堅持把解決思想問題與實際問題相結合,加強思想政治工作和人文關懷,增強教師職業榮譽感和幸福感。

        意見還要求,加大優秀校長教師表彰宣傳力度,新增績效工資總量主要用于獎勵性績效工資分配,進一步提高獎勵性績效工資在績效工資總量中的占比,核定時向提高辦學質量成效顯著的學校傾斜;對具有高級職稱、堅持在教學一線工作至退休且教學業績突出的教師,尤其是長期在艱苦邊遠地區工作的鄉村教師,要加大榮譽表彰和物質獎勵力度,促進優秀教師長期從教、終身從教。

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        標簽: 教師  教學  績效  激勵  工資 

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